¿Berrinche o sobrecarga sensorial? Cuando el cuerpo dice “ya no puedo”
Un espacio para comprender y acompañar
En SENSIA creemos que comprender abre nuevas posibilidades para acompañar. Aquí compartimos información, experiencias y herramientas para mirar el desarrollo, el aprendizaje y las emociones desde una perspectiva cercana, respetuosa y profesional.
Comprender también transforma la manera de acompañar
Queremos acercar información profesional a las situaciones que ocurren todos los días en casa y en la escuela. Hablar de aquello que a veces genera preguntas, descubrir qué puede estar comunicándonos un niño y encontrar nuevas formas de acompañar sus emociones, aprendizajes y desarrollo.
Lo que vivimos también puede ayudarnos a comprender
Desarrollo infantil, neurodiversidad, aprendizaje, emociones, vínculo, procesamiento sensorial, funciones ejecutivas, juego y alimentación.
Exploramos estos temas desde situaciones cotidianas y una mirada que nos invita a observar antes de intervenir, reconociendo las necesidades, fortalezas y distintas maneras de sentir, aprender y relacionarse de cada niño.
Una invitación a la comprensión
Nos gustaría que cada artículo te deje una nueva forma de mirar algo cotidiano.
Quizá una respuesta, una herramienta o incluso una nueva pregunta.
Porque cuando sustituimos el juicio por curiosidad, podemos acercarnos de otra manera a lo que un niño siente, necesita o intenta comunicar.
A veces comprender algo cambia también nuestra manera de acompañarlo.
Sigamos aprendiendo juntos 🌿
Comer también es sentir. Una mirada sensorial a la alimentación de nuestros niños.
Comer parece algo sencillo. Nos sentamos frente a un plato, elegimos un alimento, lo llevamos a la boca y comemos. Pero antes del primer bocado, nuestro cuerpo ya recibió muchísima información: vimos el alimento, percibimos su olor, quizá lo tocamos y anticipamos cómo podría sentirse en nuestra boca.